對(duì)此，記者深有感觸。在河北展館，有一款名為“哇阿兒童智慧課堂”的參展作品。它利用先進(jìn)的AR技術(shù)，打造實(shí)時(shí)互動(dòng)的3D效果，實(shí)現(xiàn)虛擬和現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接，并設(shè)置了手繪海洋、海洋球體驗(yàn)和地面體驗(yàn)三個(gè)體驗(yàn)區(qū)，可通過(guò)掃描儀創(chuàng)造海洋生物，讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

　　盡管這款產(chǎn)品吸引了很多家長(zhǎng)和孩子們的關(guān)注，可當(dāng)記者詢問(wèn)體驗(yàn)感受時(shí)，很多體驗(yàn)者認(rèn)為，從開(kāi)發(fā)孩子智力，培養(yǎng)情感角度來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品很有特色。“但從體驗(yàn)感、融入度和新鮮度來(lái)看，技術(shù)上還可以做得更好、更時(shí)尚。”

　　“科技創(chuàng)新永遠(yuǎn)是王道，技術(shù)為創(chuàng)新提供了無(wú)限可能，有了科技支撐，文化產(chǎn)品才能不斷推陳出新，才能真正與時(shí)俱進(jìn)，最大限度滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需求。”河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部主任李國(guó)利認(rèn)為，本屆文博會(huì)上，具有前瞻性、原創(chuàng)性的高新技術(shù)在文化產(chǎn)品上呈現(xiàn)井噴之態(tài)，而且高新技術(shù)也正在推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)模式向以數(shù)字、創(chuàng)意為特征的現(xiàn)代模式轉(zhuǎn)變。“這提醒文化企業(yè)，文化與科技的邊界正在被重新定義，未來(lái)要更加注重科技研發(fā)投入，提升產(chǎn)品的科技含量。”

　　融合產(chǎn)業(yè)：如何推動(dòng)跨界發(fā)展，讓“文化+”衍生更多新模式

　　“文化+”，是本屆文博會(huì)的高頻詞。中央曾就推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、促進(jìn)文化金融合作出臺(tái)相關(guān)意見(jiàn)，而通過(guò)跨界融合所形成的“文化+”創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)模式，經(jīng)過(guò)逐年發(fā)展，也在本屆文博會(huì)迎來(lái)集中展示的高潮。漫步在會(huì)展中心，眼前所見(jiàn)耳中所聞，幾乎都跟這個(gè)詞有關(guān)。

　　“文化+互聯(lián)網(wǎng)”，使湖南館展區(qū)的中小學(xué)網(wǎng)上模擬實(shí)驗(yàn)室引人圍觀；“文化+旅游”，讓哈爾濱展館的室內(nèi)冰雪主題樂(lè)園充滿文化含量；“文化+數(shù)字技術(shù)”，讓3D打印技術(shù)融入傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，催動(dòng)福州傳統(tǒng)漆藝新生……

　　但對(duì)于河北來(lái)說(shuō)，文化產(chǎn)業(yè)的跨界融合仍有待進(jìn)一步提高。在本屆文博會(huì)上，河北盡管參展企業(yè)多、展出產(chǎn)品多，但多是和傳統(tǒng)工藝有關(guān)的產(chǎn)品，真正通過(guò)“文化+”而衍生的文創(chuàng)新品屈指可數(shù)。

　　“河北的文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次相對(duì)較低，還有很大的可提升空間。”采訪中，有河北專家指出，盡管河北擁有豐富的文化資源，并建設(shè)了一批文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、扶持了一批優(yōu)秀文化企業(yè)，但在融合發(fā)展、拉動(dòng)引領(lǐng)、創(chuàng)新服務(wù)等環(huán)節(jié)仍顯不足。“傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)占比較大，新興文化產(chǎn)業(yè)體量不足，且缺乏開(kāi)拓性，文化產(chǎn)業(yè)的跨界融合發(fā)展有待進(jìn)一步突破。”

　　河北文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新力度不足，火候不夠，有待突破……癥結(jié)何在？